學科目標

學科目標

按照課程發展的指引,本校數學科釐定了以下教學目標:

一、 知識方面:協助學生從以下範疇理解及掌握各項基本知識,包括:

  1.  數
  2.  圖形與空間
  3.  度量
  4.  數據處理
  5.  代數

二、技能方面:協助學生培養下列各項技能,包括:

  1.  進行整數、分數、小數和百分數的基本計算,包括心算及筆算;
  2.  探究數和圖形的規律及結構;
  3.  估算和估量的基本策略;
  4.  「數字感」及「空間感」;
  5.  搜集及分析數據;
  6.  學習對事物觀察、分析、理解及作判斷;
  7.  運用數學語言作為傳意工具;
  8.  建立及解決問題;
  9.  運用現代科技去學習數學。

三、態度方面:協助學生培養學習數學的態度

  1.  學習數學的興趣;
  2.  欣賞數和圖形的規律及結構;
  3.  有信心學習及運用數學知識;
  4.  獨立思考及克服困難的精神;
  5.  樂意與別人合作和重視他人的貢獻;
  6.  仔細計算及自覺檢驗的學習習慣。

本年度工作目標:

  1.  二、六年級增設小組教學;五年級推行按能力分組教學,照顧學生的學習差異。
  2.  五、六年級進行教學難點研究,優化課堂教學。
  3.  三年級進行電子化教學計劃,提昇學生學習數學的興趣。

 

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